Vol. 1 No. 1 (2025): Communication Science Research Journal
Articles

Innovation in science learning media using motion graphics

Sugiartono Sugiartono
Universitas Catur Insan Cendekia
Ine Rachmawati
Universitas Catur Insan Cendekia
Viar Dwi Kartika
Universitas Catur Insan Cendekia
Kusnadi Kusnadi
Universitas Catur Insan Cendekia
Tiara Khodijah
Universitas Catur Insan Cendekia

Published 2025-11-23

Keywords

  • Learning Media,
  • Motion Graphic Videos ,
  • Digestive System

Abstract

This research has the objective of designing a learning medium in the form of motion graphic videos for fifth-grade students at SDN 1 Kedungjaya. Presently, science learning resources predominantly rely on printed materials, which presents challenges for students in comprehending scientific subjects, particularly the complex topic of the digestive system. Consequently, this research aims to develop motion graphic video learning media as one of the educational resources, with the expectation that the outcomes of this design will facilitate the learning process and enhance students' interest in science subjects.

References

  1. Afi, M. A. (2020). PERANCANGAN MOTION GRAPHIC UNTUK MENGEDUKASI ORANG. 22.
  2. Anggara, I. G., Santosa, H., & Udayana, A. G. (2020). Proses Pembuatan Film Animasi 2D “Pedanda Baka". Jurnal Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 14.
  3. Ayuni, R. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO. Jurnal pendidikan, 6.
  4. Bramantyo, E. B., & Prasetyo, D. (2020). Perancangan Buku Edukasi Dasar Komik . JURNAL SAINS DAN SENI ITS, 267.
  5. Effendy, E., Musliadi, & Sumarni. (2023). Manajemen Perencanaan Pra Praproduksi, Proses Produksi, dan Nilai Produksi. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4106.
  6. Fauzian, R. (2021). Media Pembelajaran Animasi. Dalam R. Fauzian, Media Pembelajaran Animasi (hal. 23).
  7. Gunawan, P., & Sujarwo. (2022). PEMANFAATAN KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DALAM . Journal of History Education and Historiography, 40.
  8. Hanifah, D. P., & Dkk. (2023). Teori dan Prinsip Pengembangan Media Pembelajaran. Dalam D. P. Hanifah, & Dkk, Teori dan Prinsip Pengembangan Media Pembelajaran (hal. 149). Sukoharjo: Penerbit pradina pustaka.
  9. Haris, M. (2021). PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN . Jurnal pendidikan bahasa arab, 92.
  10. Ichsan, I. Z., & Dkk. (2018). Pembelajaran IPA dan Lingkungan: Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran pada SD, . Jurnal Pendidikan IPA Veteran, 135.
  11. Ilyana, S. (2015). PENGEMBANGAN KOMIK EDUKASI SEBAGAI MEDIA . Jurnal pendidikan akuntasi Indonesia, 60-61.
  12. Jabar, B. A. (2023). Perancangan ilustrasi buku komik dawala sebagai media pengenalan kesenian wayang golek bagi generasi muda. Semarang: Universitas negri semarang.
  13. KBBI. (2016). Diambil kembali dari KBBI VI: https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/media
  14. Khairiyah, U., & Dewinda, H. R. (2022). Peran Pendidikan Karakter dalam Mempersiapkan Sumber Daya . Psyche 165 Journal, 121.
  15. Kurikulum merdeka. (2024, maret 27). Telah terbit peraturan Mendikbudristek no.12 tahun 2024 tentang kurikulum pada PAUD, jenjang pendidikan dasar, dan menengah. Diambil kembali dari Kurikulum merdeka: https://kurikulum.kemdikbud.go.id/berita/detail/telah-terbit-peraturan-mendikbudristek-no12-tahun-2024-tentang-kurikulum-pada-paud-jenjang-pendidikan-dasar-dan-menengah#:~:text=12%20Tahun%202024%2C%20Kurikulum%20Merdeka,seluruh%20satuan%20pendidikan%20di%
  16. Mccloud, S. (1993). Understanding komik. New york: William Morrow Paperbacks.
  17. Nabilah, P., Warneri, & Syahrudin, H. (2020). PENGEMBANGAN MEDIA KARTU UNO DALAM PEMBELAJARAN. 3.
  18. Putri, J. K. (2022, maret 15). Komik sebagai Media Pembelajaran Puisi. Diambil kembali dari badan pengembangan dan pembinaan bahasa: https://badanbahasa.kemdikbud.go.id/artikel-detail/3458/komik-sebagai-media-pembelajaran-puisi#:~:text=Media%20komik%20dapat%20dikatakan%20sebagai,Rohani%2C%201997%3A21).
  19. Rahmat, H. K., Sukarman, & Saleh, M. (2021). PERANCANGAN MOTION GRAPHIC SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN . 4.
  20. Saputra, R. D. (2020). STUDI LITERATUR PENGEMBANGAN MOTION GRAPHIC VIDEO SEBAGAI TREN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR. Jurnal IT-EDU, 377.
  21. Sari, E. S. (2001). Komik sebagai media pendukung proses pendidikan anak. 31.
  22. sitanggang, d. d. (2022, Agustus 1). Detik jabar. Diambil kembali dari Detik.com: https://www.detik.com/jabar/berita/d-6208271/edukasi-adalah-pengertian-tujuan-manfaat-dan-jenis-jenisnya
  23. Sitoresmi, A. R. (2023, jun 29). Edukasi adalah Pendidikan, Ketahui Jenis-jenis dan Manfaatnya. Diambil kembali dari Liputan 6: https://www.liputan6.com/hot/read/5310288/edukasi-adalah-pendidikan-ketahui-jenis-jenis-dan-manfaatnya
  24. Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D . Bandung: Alfabeta.
  25. Sujana, I. W. (2019). FUNGSI DAN TUJUAN PENDIDIKAN INDONESIA. Jurnal Pendidikan Dasar, 29.
  26. Wulandari, T. (2023, Maret 26). Kurikulum merdeka jadi kurikulum nasional PAUD, SD, SMP, SMA, SMK & SEDERAJAT. Diambil kembali dari Detikedu: https://www.detik.com/edu/sekolah/d-7265983/kurikulum-merdeka-jadi-kurikulum-nasional-paud-sd-smp-sma-smk-sederajat#:~:text=Kurikulum%20Merdeka%20resmi%20menjadi%20kurikulum%20nasional%20mulai%2026%20Maret%202024.
  27. Zaman, A. Q., & Srinarwati, D. R. (2015). PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KREATIF. Jurnal Buana Pendidikan.